陳建雄

Chien-Hsiung Chen

教學心得

陳:本屆工業設計組的畢業製作專題正值生成式人工智慧技術應用興起的時代,同學們在設計創意的產出上變得更加迅速,節省了大量的創意思考時間。經過指導老師們的細心引導,學生們在眾多設計創意的篩選上已建立了多元評估的基礎。期望同學們畢業後能持續保持充實設計知識的習慣,進而在設計領域中不斷精進。此外,同學們的實作能力也有顯著提升,能夠獨立撰寫驅動程式,完成互動原型的製作,這也成為本次畢業製作的一大特色,令老師們感到非常欣慰。


何:參與工業專題設計課程後,明白我們台科大設計系同學的基本設計底蘊非常扎實,反而要多利用學生的身分,更加放膽地去做設計,以及著重創意的發展;未來AI時代的來臨,一般的產品設計,尤其是同系列多尺寸設計或是延伸機種等,可能用AI即可進行尺寸與細節的調整,不再需要ID設計師~! 而創意無限,每個人的創意與概念都不同,這部分AI很難取代,要好好利用AI當作工具,但仍要保持人的優勢──創意,來因應AI時代的衝擊。

何岳璁

Yueh-Tsung Ho

陳建雄

Chien-Hsiung Chen

教學心得

陳:本屆工業設計組的畢業製作專題正值生成式人工智慧技術應用興起的時代,同學們在設計創意的產出上變得更加迅速,節省了大量的創意思考時間。經過指導老師們的細心引導,學生們在眾多設計創意的篩選上已建立了多元評估的基礎。期望同學們畢業後能持續保持充實設計知識的習慣,進而在設計領域中不斷精進。此外,同學們的實作能力也有顯著提升,能夠獨立撰寫驅動程式,完成互動原型的製作,這也成為本次畢業製作的一大特色,令老師們感到非常欣慰。


何:參與工業專題設計課程後,明白我們台科大設計系同學的基本設計底蘊非常扎實,反而要多利用學生的身分,更加放膽地去做設計,以及著重創意的發展;未來AI時代的來臨,一般的產品設計,尤其是同系列多尺寸設計或是延伸機種等,可能用AI即可進行尺寸與細節的調整,不再需要ID設計師~! 而創意無限,每個人的創意與概念都不同,這部分AI很難取代,要好好利用AI當作工具,但仍要保持人的優勢──創意,來因應AI時代的衝擊。

何岳璁

Yueh-Tsung Ho

陳建雄

Chien-Hsiung Chen

何岳璁

Yueh-Tsung Ho
教學心得

陳:本屆工業設計組的畢業製作專題正值生成式人工智慧技術應用興起的時代,同學們在設計創意的產出上變得更加迅速,節省了大量的創意思考時間。經過指導老師們的細心引導,學生們在眾多設計創意的篩選上已建立了多元評估的基礎。期望同學們畢業後能持續保持充實設計知識的習慣,進而在設計領域中不斷精進。此外,同學們的實作能力也有顯著提升,能夠獨立撰寫驅動程式,完成互動原型的製作,這也成為本次畢業製作的一大特色,令老師們感到非常欣慰。


何:參與工業專題設計課程後,明白我們台科大設計系同學的基本設計底蘊非常扎實,反而要多利用學生的身分,更加放膽地去做設計,以及著重創意的發展;未來AI時代的來臨,一般的產品設計,尤其是同系列多尺寸設計或是延伸機種等,可能用AI即可進行尺寸與細節的調整,不再需要ID設計師~! 而創意無限,每個人的創意與概念都不同,這部分AI很難取代,要好好利用AI當作工具,但仍要保持人的優勢──創意,來因應AI時代的衝擊。